Κινητοποίηση εκπαιδευτικών στη Θεσσαλονίκη μπροστά στη ΔΕΘ: «Λεφτά για την Παιδεία και όχι για του ΝΑΤΟ τα σφαγεία» (ΦΩΤΟ)
Με κινητοποίηση στην Περιφερειακή Διεύθυνση Εκπαίδευσης Κεντρικής Μακεδονίας συνεχίστηκαν σήμερα, Παρασκευή, οι αγωνιστικές πρωτοβουλίες των εκπαιδευτικών στη Θεσσαλονίκη μπροστά στη ΔΕΘ και το αυριανό μεγάλο συλλαλητήριο.
Στην παράσταση διαμαρτυρίας συμμετείχαν η ΟΛΜΕ, οι πέντε ΕΛΜΕ της Θεσσαλονίκης, εκπρόσωποι της ΔΟΕ και Σύλλογοι Εκπαιδευτικών Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης, αναδεικνύοντας την κατάσταση που διαμορφώνεται λίγες μόλις μέρες πριν χτυπήσει το πρώτο κουδούνι.
Στο επίκεντρο βρέθηκαν τα χιλιάδες κενά σε εκπαιδευτικούς, τα προβλήματα της σχολικής στέγης, οι μεταφορές μαθητών, οι συγχωνεύσεις και οι υποβιβασμοί σχολικών μονάδων και η υποχρηματοδότηση των σχολείων.
Παράλληλα, οι εκπαιδευτικοί απαίτησαν ουσιαστικές αυξήσεις στους μισθούς, επαναφορά του 13ου και 14ου μισθού και να σταματήσουν οι πειθαρχικές διώξεις σε βάρος όσων συμμετέχουν στην απεργία – αποχή από την «αξιολόγηση».
Στην κινητοποίηση παρευρέθηκαν μεταξύ άλλων ο πρόεδρος της ΟΛΜΕ Ανδρέας Καργόπουλος, τα μέλη του ΔΣ της ΟΛΜΕ Δημήτρης Ακτύπης και Ηλίας Πατίδης, καθώς και η Βιολέτα Γαλανοπούλου, μέλος του ΔΣ της ΔΟΕ.
Οι εκπαιδευτικοί μετέφεραν την πραγματική εικόνα από τα σχολεία
Ακολούθησε συνάντηση αντιπροσωπείας της ΟΛΜΕ, των πέντε ΕΛΜΕ, των αντιπροσώπων της ΔΟΕ και των διδασκαλικών συλλόγων με τον Περιφερειακό Διευθυντή Εκπαίδευσης Κεντρικής Μακεδονίας, Αλέξανδρο Κόπτση.
Ο Ανδρέας Καργόπουλος, μεταφέροντας τα αιτήματα των εκπαιδευτικών, επισήμανε ότι η πολυμελής παρουσία της ΟΛΜΕ στη Θεσσαλονίκη αυτές τις μέρες έχει στόχο να αναδειχθούν τα πραγματικά προβλήματα των σχολείων και του κλάδου μπροστά στη ΔΕΘ.
Όπως σημείωσε, οι επισκέψεις που πραγματοποιήθηκαν από το πρωί σε σχολεία της Θεσσαλονίκης επιβεβαίωσαν όσα μεταφέρουν τα σωματεία: Τα προβλήματα παραμένουν οξυμένα στα κενά, στις εργασιακές συνθήκες, στη σχολική στέγη και στις μεταφορές μαθητών.
Οι εκπαιδευτικοί απαίτησαν να δημοσιοποιηθούν όλα τα πραγματικά κενά και να πραγματοποιηθεί άμεσα νέα φάση προσλήψεων αναπληρωτών, επισημαίνοντας ότι μόνο στη Γενική Εκπαίδευση υπολογίζουν πως αυτά φτάνουν περίπου τις 7.000.
Έθεσαν ακόμη την απαράδεκτη πρακτική της περιπλάνησης εκπαιδευτικών σε τρία και τέσσερα σχολεία για να συμπληρώνουν ωράριο, πολλές φορές σε διαφορετικές άκρες της πόλης, με οικονομικό κόστος για τους ίδιους αλλά και συνέπειες στην εκπαιδευτική διαδικασία.
Ιδιαίτερη αναφορά έγινε στις μεταφορές μαθητών, καθώς, όπως επισημάνθηκε, περίπου 16.500 μαθητές στην Ανατολική Θεσσαλονίκη βρίσκονται στον «αέρα».
Το πρόβλημα αποκτά ακόμη μεγαλύτερη διάσταση στα Ειδικά Σχολεία, όπου οι εκπαιδευτικοί τόνισαν ότι η μετακίνηση των μαθητών δεν μπορεί κάθε χρόνο να εξαρτάται από διαγωνισμούς και συμφωνίες με μεταφορείς. Έθεσαν, μεταξύ άλλων, το αίτημα τα Ειδικά Σχολεία να διαθέτουν δικά τους λεωφορεία και οδηγούς.
Στη συνάντηση τέθηκε επίσης το αίτημα να εγκριθούν όλα τα αναγκαία ολιγομελή τμήματα, ιδιαίτερα στα ΕΠΑΛ, να σταματήσουν οι συγχωνεύσεις και οι υποβιβασμοί και να εξασφαλιστεί άμεσα επαρκής χρηματοδότηση για τις λειτουργικές ανάγκες των σχολείων και σύγχρονη, ασφαλής σχολική στέγη.
Στην κυβερνητική «μαγική εικόνα» επέμεινε η Περιφερειακή Διεύθυνση Εκπαίδευσης
Απέναντι σε αυτήν την εικόνα, ο Περιφερειακός Διευθυντής Εκπαίδευσης, Αλ. Κόπτσης, επιχείρησε να παρουσιάσει μια αρκετά διαφορετική πραγματικότητα, περισσότερο προσαρμοσμένη στα κυβερνητικά αφηγήματα των ημερών της ΔΕΘ, παρά σε όσα βιώνουν καθημερινά μαθητές, γονείς και εκπαιδευτικοί.
Για το τεράστιο και χρόνιο πρόβλημα της σχολικής στέγης παρέπεμψε, μεταξύ άλλων, στα σχολικά κτίρια που σχεδιάζονται μέσω ΣΔΙΤ, φτάνοντας να κάνει λόγο για… την «καλύτερη φάση των τελευταίων δεκαετιών».
Μόνο που λίγες μέρες πριν από το πρώτο κουδούνι, αυτήν την «καλύτερη φάση» δύσκολα μπορεί να τη διακρίνει κανείς στα γερασμένα και ακατάλληλα κτίρια, στις συστεγάσεις και στα σχολικά συγκροτήματα όπου τα προβλήματα χρονίζουν. Ούτε βέβαια μπορούν οι ΣΔΙΤ και οι εξαγγελίες περιορισμένων έργων με ορίζοντα πολλών ετών να απαντήσουν στις πραγματικές ανάγκες.
Στο ίδιο μήκος κύματος, ο Περιφερειακός Διευθυντής επικαλέστηκε το γεγονός ότι δεν έγιναν συγχωνεύσεις σχολικών μονάδων, αφήνοντας όμως εκτός εικόνας τους υποβιβασμούς σχολείων, τις συμπτύξεις τμημάτων και συνολικά την προσπάθεια να «χωρέσουν» οι εκπαιδευτικές ανάγκες στα δεδομένα των περικοπών και της εξοικονόμησης προσωπικού.
Ακόμα πιο χαρακτηριστική ήταν η στάση του στο ζήτημα των κενών. Παρότι οι εκπαιδευτικοί ζήτησαν να δοθούν συγκεκριμένα στοιχεία, απέφυγε να απαντήσει με σαφή αριθμό, επιμένοντας σε μια εικόνα «ομαλής έναρξης».
Τα κενά, βέβαια, μπορεί να μην αποτυπώθηκαν σε αριθμούς στη συνάντηση, αποτυπώνονται όμως καθημερινά στα σχολεία, στα μαθήματα που δεν μπορούν να ξεκινήσουν κανονικά και στις ανάγκες που μένουν ακάλυπτες.
Για τους περίπου 16.500 μαθητές των οποίων η μεταφορά παραμένει στον «αέρα», ανέφερε ότι γίνεται προσπάθεια από το υπουργείο και την Περιφέρεια, εκφράζοντας μάλιστα την… ευχή οι εταιρείες των μεταφορών να «ρίξουν νερό στο κρασί τους».
Με άλλα λόγια, λίγες μέρες πριν ανοίξουν τα σχολεία, η ασφαλής μεταφορά χιλιάδων παιδιών εξακολουθεί να εξαρτάται από παζάρια, διαγωνισμούς και συμφωνίες με επιχειρηματίες του κλάδου.
Για τα ολιγομελή τμήματα σε ΕΠΑΛ κτλ. που κινδυνεύουν, ανέφερε ότι το ζήτημα πρόκειται να λυθεί, ενώ οι εκπαιδευτικοί επέμειναν ότι πρέπει να σταματήσει η απαράδεκτη πρακτική να «κλειδώνουν» τμήματα, ιδιαίτερα στα ΕΠΑΛ, πριν ολοκληρωθούν οι εγγραφές των μαθητών.
Και κάπου εκεί φάνηκαν και οι… προτεραιότητες των ημερών της ΔΕΘ. Η συζήτηση με τους εκπαιδευτικούς έπρεπε να ολοκληρωθεί, καθώς ο Περιφερειακός Διευθυντής είχε προγραμματισμένη συνάντηση με την υπουργό Παιδείας Σοφία Ζαχαράκη.
Την ώρα δηλαδή που οι εκπαιδευτικοί έθεταν επί τάπητος κενά, μεταφορές, σχολικά κτίρια και όλα τα προβλήματα που έχουν συσσωρευτεί, η συνάντηση έπρεπε να συντομεύσει για να συμμετέχει ο Περιφερειακός Διευθυντής σε κυβερνητικές φιέστες που περισσεύουν αυτές τις μέρες της ΔΕΘ.
Να σταματήσουν τώρα οι πειθαρχικές διώξεις
Ιδιαίτερη αναφορά έγινε και στις πειθαρχικές διώξεις σε βάρος εκπαιδευτικών για τη συμμετοχή τους στην απεργία – αποχή από την «αξιολόγηση».
Ο πρόεδρος της ΟΛΜΕ σημείωσε ότι οι δύο πρώτες σχετικές αποφάσεις δικαίωσαν τους εκπαιδευτικούς, χαρακτηρίζοντας την εξέλιξη σημαντική νίκη του οργανωμένου κλάδου απέναντι στην προσπάθεια εκφοβισμού και τρομοκράτησης.
Η αντιπροσωπεία απαίτησε από την Περιφερειακή Διεύθυνση και τις Διευθύνσεις Εκπαίδευσης να σταματήσουν πλέον τις διαδικασίες των πειθαρχικών διώξεων.
Οι εκπαιδευτικοί ξεκαθάρισαν ότι συνεχίζουν τον αγώνα ενάντια στην κατηγοριοποίηση σχολείων, εκπαιδευτικών και μαθητών μέσα από την ατομική «αξιολόγηση» και την «αξιολόγηση» της σχολικής μονάδας.
Στο 2ο ΕΕΕΕΚ Θέρμης
Νωρίτερα, ο πρόεδρος της ΟΛΜΕ Ανδρέας Καργόπουλος επισκέφθηκε το 2ο ΕΕΕΕΚ Θέρμης, πρώην 2ο ΕΕΕΕΚ Πυλαίας, που είχε κλείσει και ξανάνοιξε σε άλλο κτίριο, ύστερα από δύο χρόνια επίμονων αγώνων εκπαιδευτικών και γονιών.
Σήμερα συστεγάζεται με το επίσης πολύπαθο 1ο ΕΕΕΕΚ Θέρμης, μια ακόμα απόδειξη ότι ο οργανωμένος αγώνας μπορεί να φέρνει αποτελέσματα.
ΕΠΑΛ «Ευκλείδης»
Λίγες μόλις μέρες πριν ανοίξουν τα σχολεία, στο μεταξύ, η εικόνα στο συγκρότημα των ΕΠΑΛ του «Ευκλείδη» αποτυπώνει με χαρακτηριστικό τρόπο τα οξυμένα προβλήματα σχολικής στέγης στη Θεσσαλονίκη, πίσω από τις κυβερνητικές διακηρύξεις περί αναβάθμισης των σχολείων και ετοιμότητας για το «πρώτο κουδούνι».
Αύριο στη ΔΕΘ μιλάει ο λαός
Η κινητοποίηση ολοκληρώθηκε με τους εκπαιδευτικούς να αποχωρούν από την Περιφερειακή Διεύθυνση φωνάζοντας το σύνθημα «Δώστε λεφτά για την Παιδεία και όχι για του ΝΑΤΟ τα σφαγεία».
Οι αγωνιστικές πρωτοβουλίες συνεχίζονται αύριο, Σάββατο, στις 1 μ.μ., με τη συνέντευξη Τύπου που θα παραχωρήσει το ΔΣ της ΟΛΜΕ στην ΕΔΟΘ για τα προβλήματα της Εκπαίδευσης και τα αιτήματα του κλάδου.
Και το μεγάλο αγωνιστικό ραντεβού δίνεται στις 5.30 μ.μ. στην πλατεία ΧΑΝΘ, στο πανελλαδικό – παλλαϊκό συλλαλητήριο μπροστά στη ΔΕΘ, με το σύνθημα «Δώστε λεφτά για μισθούς, Υγεία και Παιδεία. Καμία θυσία για τον πόλεμο και τα κέρδη τους».
https://www.902.gr/eidisi/neolaia-paideia/427848/kinitopoiisi-ekpaideytikon-sti-thessaloniki-mprosta-sti-deth-lefta-gia